المدرسة الإيطالية العالمية

تأسست المدرسة الإيطالية بجدة في عام 1966 بناء على طلب العديد من العائلات الإيطالية المقيمة في المملكة العربية السعودية.

يتم دعم المدرسة من قبل المجتمع الإيطالي، والشركات الإيطالية، ووزارة الخارجية أصبحت تعمل بكامل طاقتها كمؤسسة خاصة غير ربحية، وذلك بفضل اتفاق مع وزارة التربية والتعليم في المملكة العربية السعودية.

مع مرور الوقت، انخفض الطلب الإيطالي، ومع ذلك، زاد طلب من الطلاب الأجانب. وتقوم المدرسة حاليا بتحديث برامجها لجعلها متاحة للمتطلبات الجديدة.

و في عام 1995، جرى تنفيذ برنامج تجريبي يستهدف رياض الأطفال والمدارس الابتدائية والصف الأول من برامج التعليم الثانوي.

و استهدفت السنة التالية برامج التعليم الثانوي المتبقية.

و كشفت هذه التجربة عن نتائج إيجابية تمكن المدرسة من الاستمرار في العمل كمدرسة ثنائية اللغة، فريدة من نوعها في ذلك المجال، ومناسبة لاستيعاب الطلاب من مختلف الثقافات.

مهمة المدرسة الإيطالية العالمية

مهمة المدرسة هي تشجيع و تطوير جيل جديد من المواطنين الذين يعملون للتغلب على التنوع الثقافي والاستفادة من التعليم الدولي وأكثر اكتمالا، لأنه يجمع بين الثقافات العربية والبريطانية، التي هي أساس كاملة التعليم .

فلسفة المدرسة الإيطالية العالمية

تهدف المدرسة لنشر الثقافة الإيطالية وإعطاء الطلاب الشباب تعليما ذات الصلة بالمعايير والبرامج والتوجيهات من وزارة التربية والتعليم الإيطالية. مستوحاة من "المادة 3 من الدستور المقترحة كأساس لفلسفتها، ومفهوم المساواة دون تمييز على أساس الجنس، العرق، اللغة، الدين، الظروف الاجتماعية والآراء الشخصية.

في إشارة إلى ذلك، المدرسة يعزز القيم الضيافة والتعليم مما يؤدي إلى "الثقافات"، وخلق جو مليء الحوافز المعرفية والعلائقية والعاطفية لدعم مختلف الثقافات والمعرفة وقيم مختلف الكيانات، في حين أن والبقاء ملتزمين للحفاظ على موقف محايد تجاه جميع الطلاب. وتولي المدرسة اهتماما خاصا لأنماط التعلم المختلفة ومستوى كل طالب عندما يجول البرنامج، من أجل ضمان الخبرة التعليمية الكاملة، وتوفير استراتيجيات تعليمية فردية. في تحديد "النهج التعليمي"، تؤكد المدرسة على أهمية العلاقة بين المعلم والطالب كقاعدة للتعلم الاجتماعي والعاطفي والتحفيزي للطالب. في هذا السياق،

أهداف المدرسة الإيطالية العالمية

أ) تطوير "الهوية" الذات والآخر

ب) تطوير هيئة الحكم الذاتي، والحركة، والصحة

ج) تطوير المهارات و الاستكشاف، والمعرفة، التصميم

د) تطبيق استخدام المعرفة ورسائل الإخراج

الاعتماد الدولي للمدرسة الإيطالية العالمية - جده

حصلت المدرسة على الاعتراف وشهادات الدراسة الصادرة عن الدولة الإيطالية التي تعادل تلك الصادرة إلى المدارس العامة الإيطالية. وتعمل المدرسة بشكل مستقل ضمن إطار يشجع حرية التدريس المنصوص عليها في الدستور الإيطالي.